Sara Legrandjacques

Sara LEGRANDJACQUES

sara.legrandjacques@gmail.com

Née le 2 septembre 1988 à Reims (51)

FORMATION ACADÉMIQUE

• 2021 : Doctorat en histoire contemporaine, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (CHAC-UMR SIRICE), sous la supervision du professeur Pierre Singaravélou

Thèse : « Voies étudiantes. Pour une histoire globale des mobilités étudiantes en Asie (Inde britannique-Indochine française, années 1850-1940 ». Date de soutenance : 4 décembre 2021.

• 2015 : Master 2 Histoire des relations internationales et mondes étrangers, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Mémoire : « Les mobilités étudiantes en Asie (1880-1945) L’Indochine, entre logique impériale et situation régionale » sous la supervision du professeur Hugues Tertrais

• 2013 : Agrégation d’histoire. Rang : 37
• 2012 : CAPES d’histoire-géographie
• 2011 : Master 2 Géopolitique, Institut français de géopolitique (IFG) - Université Paris 8 Vincennes-Saint Denis

Mémoire : « La frontière arméno-géorgienne : géopolitique d’une dyade du Caucase du Sud » sous la supervision d’André Filler

• 2009 : Licence d’histoire spécialité science politique et journalisme, Université de Reims Champagne-Ardenne
• 2006-2008 : Classe préparatoire aux Grandes Écoles, spécialité histoire, Lycée Henri Poincaré, Nancy

EXPÉRIENCE D’ENSEIGNEMENT

• Depuis janvier 2022 : Enseignante-colleuse en CPGE ECG (1ère année), Lycée Saint-Jean-de-Passy, Paris 16e
• Depuis janvier 2021 : Chargée de cours au sein du Cycle préparatoire aux études supérieures (CPES) de l’Université PSL :
  • Spécialité histoire, 3e année :
    • 2e semestre 2021-2022 : CM en anglais « Colonial Worlds, A Connected History », 2 heures/semaine 
    • 2e semestre 2020-2021 : CM « Mondes coloniaux : circulations et interconnexions », 2 heures/semaine, 13 étudiants 
• Depuis septembre 2020 : Professeure agrégée en histoire-géographie-EMC au lycée Marcelin Berthelot de Saint-Maur-des-Fossés (94)

• 2019-2020 : Attachée temporaire d’enseignement et de recherche (ATER), Paris 1 Panthéon-Sorbonne

• Magistère Relations internationales et Action à l’étranger (MRIAE), 1ère année :
  • 1er et 2e semestres : Cours magistraux « Mondes coloniaux, xixe-xxe siècle »

2 heures/semaine, 18 étudiants

• Licence, 3e année :
  • 2e semestre : « L’Asie et la modernité, xixe-xxie siècle »

1x2 heures/semaine, environ 35 étudiants

• 2019-2021 : Membre du jury de la BEL des ENS :
  • • Correction de l’épreuve écrite d’histoire en 2019, 2020 et 2021
• 2018-2019 : Attachée temporaire d’enseignement et de recherche (ATER), Sciences Po Paris

• Collège universitaire, 2e année, campus de Reims :
  • 2e semestre : conférence de méthode (TD) en anglais « Empires, Nations, Citizenship, XXth century », 2x2 heures/semaine, 2 groupes, environ 21 étudiants
• Collège universitaire, 2e année, campus de Paris :
  • 2e semestre : conférences de méthode (TD) en anglais « History of the Modern World, XX-XXI Century », 1x2 heures/semaine, 14 étudiants
• Collège universitaire, 2e année, campus de Menton :

• 1er semestre : conférences de méthode (TD) en anglais « Uses, Narratives and Representations of the Past », 1x2 heures/semaine, 22 étudiants

• 2015-2017 : Monitrice d’enseignement, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne :
  • Licence, 3e année :
    • 2016-2017 : 1er et 2e semestres : « Les circulations politiques en Asie, de 1900 à nos jours »

1x2 heures/semaine, environ 25 étudiants

• • • 2015-2016, 2e semestre : « Les circulations politiques en Asie, de 1945 à nos jours »

1x2 heures/semaine, environ 25 étudiants

• Licence, 1ère année :

• 2016-2017 : 2e semestre : « Sociétés et économies européennes dans le court XXe siècle »

 2x2 heures/semaine, 2 groupes, environ 25 étudiants en sciences sociales

• 2015-2016, 2e semestre : « Sociétés et économies européennes dans le court XXe siècle »

2x2 heures/semaine, 2 groupes, environ 25 étudiants en sciences sociales

• 2013-2015 : Professeur agrégée en histoire-géographie-éducation civique :

• 2014-2015 : collège Charles Péguy, Le Chesnay (78)
• 2013-2014 : collège Jean de la Fontaine, Paris 16e

BOURSES ET FINANCEMENTS

• Juillet 2019 : Bourse de voyage, GIS Asie. Participation à l’ICAS 20 à Leyde.
• 1er Septembre 2015 – 31 août 2018 : Contrat doctoral, École doctorale 113 (Histoire), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

• 25 Juin – 31 juillet 2018 : Bourse de mobilité du programme Alliance, Columbia University (New York)

Recherche : « Les mobilités étudiantes en Asie coloniale (années 1850-1940) : une étude comparée de l’Inde britannique et de l’Indochine française à l’échelle internationale »

• Mai 2018 : Bourse mensuelle de la Maison française d’Oxford

Recherche : « Les étudiants d’Asie coloniale à Oxford (années 1850-1940) »

• 2016 : Bourse pour la mobilité internationale du collège des Écoles doctorales, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Séjour de recherche au Vietnam (5 semaines) et en Inde (5 semaines)

PUBLICATIONS

• Chapitres d’ouvrage
  • « L’Asie à la CIUP depuis 1950 : entre identités plurielles et cosmopolitisme culturel », in Dzovinar Kévonian, Guillaume Tronchet (dir.), Le Campus-monde. La Cité internationale universitaire de Paris de 1950 à nos jours, Rennes, Presses universitaires de Rennes, mars 2022. 

• • « La formation de l’enseignement supérieur en Asie coloniale (années 1880-1940). Approche comparée de l’Inde britannique et de l’Indochine française », in Repenser la « mission civilisatrice ». L’éducation dans le monde colonial et postcolonial au XXe siècle, Rennes, Presses universitaires de Rennes, automne 2020.

• • « De pérégrinations en fondations. Circulations étudiantes et fondation de l’enseignement supérieur en Indochine, années 1860-1940 », in Actes du colloque international « Universités et grandes écoles : mobilités étudiantes et scientifiques. Perspectives socio-historiques et contemporaines. », Nancy, presses de la MSH, automne 2020.

• • « Former des élites pour l’Asie coloniale. Empires coloniaux, éducation et mobilités étudiantes (Inde-Indochine, fin xixe siècle-1940), Elites, Networks of Power and Citizens (19th-21st Centuries), Cluj, Cluj University Press, 2019.

• • Participation au chapitre « Empires coloniaux et mondialisation », in LabEx EHNE, L’Europe et les Autres, Paris, Nouveau monde / Peter Lang, à paraître.
• Numéros spéciaux de revue scientifique
  • Coordinatrice avec Hélène Harter du dossier « Médecine, santé et relations internationales », Bulletin de l’Institut Pierre Renouvin, n°52, printemps 2021.
  • Coordinatrice avec Claire-Lise Gaillard du numéro spécial « La rencontre : enjeux, pratiques, représentations », Hypothèses, n°22, 2019.
  • Coordinatrice avec Karim Mammasse du numéro spécial « Interconnexions [post-]coloniales, XX-XXIe siècle », Les Cahiers Sirice, juin 2018, disponible en ligne : [https://www.cairn.info/revue-les-cahiers-sirice-2018-1.htm]
• Articles dans une revue scientifique
  • « Inégaux en Droit. Approche comparée de l’enseignement juridique en Inde britannique et en Indochine française, xixe-xxe siècle », Cahiers Jean Moulin, à paraître début 2022.
  • « Encadrer les « jeunes cerveaux ». Les pouvoirs publics face aux étudiants indiens et indochinois en métropole à l’aube du XXe siècle », Jahrbuch für Universitätsgeschichte, février 2022.
  • « Délier la langue ? Enseignement supérieur et enjeux linguistiques en Indochine française dans la première moitié du xxe siècle », Relations internationales, n°188, 2021/4.
  • « Des carabins pour l’Empire du Milieu. L’accueil d’étudiants chinois en médecine à Hanoi, 1902-1930 », Bulletin de l’Institut Pierre Renouvin, n°52, printemps 2021.
  • « Law of the Strongest? A Global Approach to Law Studies and Its Social and Professional Impact in British India (1850s-1940s) », Social Sciences, vol. 10 (3), mars 2021.
  • « Go East! 1905 as a Turning Point for the Transnational History of Vietnamese Education », TRaNS: Trans-Regional and -National Studies of Southeast Asia, automne 2020.
  • « Introduction » (avec Claire-Lise Gaillard) ; « Rencontres étudiantes. L’itinéraire de Nguyễn Thế Vinh, étudiant indochinois dans l’Europe des années 1920 », Hypothèses, n°22, mai 2019. 
  • « Déroutes étudiantes. Les étudiants indochinois en France pendant la Seconde Guerre mondiale », Les Cahiers Sirice, n°22, mai 2019.

• • « Global Students? The International Mobility and Identity of Students from Colonial India and Indochina, 1880s-1945 », Global Histories. A Student Journal, Vol. 4, n°2, 2018, disponible en ligne : [http://www.globalhistories.com/index.php/GHSJ/article/view/233]
• « Le corps étudiant à l’épreuve de l’Empire », in Actes de la journée des doctorants « Corps en crise, crise(s) du corps », Reims, Presses universitaires de Reims, juillet 2018.
  • « Introduction » ; « Interconnexions universitaires. Pour une approche transimpériale de l’enseignement supérieur en Asie coloniale (années 1850-1930) », Les Cahiers Sirice, juin 2018, disponible en ligne : [https://www.cairn.info/revue-les-cahiers-sirice-2018-1.htm]
•  « Des colonisés à la CIUP : la Maison des Étudiants de l’Indochine (1927-1939), Traverse « Accueillir l’étudiant-e étranger-ère », juin 2018.
• « A Colonial University for South-East Asia? The Indochinese University in Hanoi (1906-1945) », Young Academic’s Voice – Kyoto Review of Southeast Asia, n° 22, octobre 2017, disponible en ligne: [http://kyotoreview.org/yav/indochinese-colonial-university-for-south-eas...
• « L’enseignement supérieur en Asie française et britannique : expériences croisées à l’âge des Empires (années 1850-1930) », Outre-Mers, T. 105, n° 394-395, juin 2017.
• « Hanoï au cœur des mobilités étudiantes, 1880-1945 », Bulletin de l'Institut Pierre Renouvin, 1/2016 (n° 43), p. 89-102, disponible en ligne : [http://www.cairn.info/revue-bulletin-de-l-institut-pierre-renouvin-2016-...

• Recensions
  • Michael Goebel, Anti-imperial Metropolis: Interwar Paris and the Seeds of Third-World Nationalism, Cambridge, Cambridge University Press, 2015, Le Mouvement Social, août 2016, disponible en ligne : [http://www.lemouvementsocial.net/comptes-rendus/4006/]
• Notices encyclopédiques
  • Notice « Sauce soja », in Pierre Singaravélou, Sylvain Venayre (dir.), L’épicerie du monde, Paris, Fayard, à paraître en 2022.
  • Notice « Les étudiants coloniaux en Europe », Encyclopédie pour une histoire nouvelle de l’Europe [en ligne], 2016, mis en ligne le 18 mars 2020 : [https://ehne.fr/node/2787]
  • Notices « Enseignement supérieur colonial », « Étudiants indochinois en France », « Université de Hanoï », in Alain Ruscio (dir.), Encyclopédie de la colonisation française, Paris, Les Indes savantes, 2018 et 2019. 

• Articles de vulgarisation

• « Une résidence indochinoise au cœur de Paris : la Maison des étudiants de l’Indochine », Perspectives France-Vietnam, 1/2018 (n° 104), p. 17-18.
• « Des Vietnamiens au Japon. Du voyage vers l’Est (1905-1908) à la Seconde Guerre mondiale », Perspectives France-Vietnam, 4/2017 (n° 103), p. 26-27.
• « Vietnamiens et diplômés : étudier en France pendant la colonisation », Perspectives France-Vietnam, 3/2016 (n° 98), p. 4-6.
• « L'Université indochinoise à Hanoï : une université en contexte colonial », Perspectives France-Vietnam, 2/2016 (n° 97), p. 11-12.

COMMUNICATIONS (Conférences nationales et internationales, workshops, séminaires…)

• 28-30 Juin 2022 : avec Antonin Dubois, « Training Imperial Youths. University Students and Colonial Perspectives within the British, French and German Empires (1850-1914) », workshop international Imperial Youths in the 19th and 20th Centuries. Politics of Difference, Colonialism, and Gender, Konstanz.
• 16 mai 2022 : « Student Mobility in a Global Perspective (British India-French Indochina, 1850s-1940s », Guest Lecture, Université Fulbright, Ho Chi Minh Ville (à distance).  
• 24 Février 2022 : « Voies étudiantes. Une approche globale des mobilités étudiantes au Vietnam colonial, années 1850-1940 », séminaire Vietnam, IRASIA en partenariat avec l’EPHE et l’EFEO – centre de Hanoi, Aix-en-Provence (depuis Paris, Maison de l’Asie, en visioconférence).
• 2 Juillet 2021 : « Délier la langue ? Enjeux linguistiques des mobilités étudiantes indochinoises (1ère motiié du xxe siècle) », Colloque La Francophonie : espace de circulations transnationales dans un monde global et connecté, fin xixe – xxie siècles, Montpellier.
• 11 mars 2021 : « Héberger pour mieux contrôler ? La surveillance des résidents de la Maison des étudiants de l’Indochine à l’aube des années 1930 », Chantiers d’archives, archives en chantier – Surveiller les populations colonisées en métropole, Archives nationales, Pierrefitte-sur-Seine (à distance).
• 13 Janvier 2021 : « Les mobilités étudiantes en Asie coloniale (années 1850-1940) Une approche globale des migrations savantes », Séminaire Migrations savantes du département Global de l’Institut Convergence Migrations, Paris (à distance).
• 3 Décembre 2020 : « Education on the Move : Towards a Global History of Student Mobility in Colonial Asia (1850s-1940s) », Research Colloquium in Global/Non-European History, ETH, Zurich (à distance).
• 13-14 Janvier 2020 : ­Atelier d’écriture pour le bloc « Migrations » de l’Encyclopédie EHNE, Villa Finaly, Florence
• 21-22 Novembre 2019 : « Le corps à l’étude : Différences corporelles et mobilités étudiantes en Asie coloniale, fin xixe siècle-1940 », Journée d’études L’Europe et la différence des corps. Interactions ordinaires en contexte impérial, Labex EHNE – Sorbonne Université, Paris.
• 3 Octobre 2019 : « Retour d’expérience. Tenir un carnet de recherche Hypothèses », Journée de sensibilisation à la publication organisée par l’École doctorale de Science Po, Paris.
• 16-20 Juillet 2019 : « Students on a mission: a global study of Christian higher education in India (1850s-1940s), International conference of Asia Scholars (ICAS) 11, Leyde.
• 20-22 Juin 2019 : « From students to workers: Student mobility from colonial Asia as pre-labour migration (1850s-1940s) », Conférence internationale Global Labour Migration: Past and Present, Amsterdam.
• 30 Mars 2019 : « Former l’étudiant colonial, Inde britannique-Indochine française, XIXe-XXe siècle », 2e journée des jeunes chercheurs du CHAC « L’inventaire des empires », Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.  
• 23 Mars 2019 : « Shaping a Technical Youth. The Memorandum of MP Bhargava on Technical Training for Indian Students (Early 1920s) », Workshop On the Spot Accounts: the Indian Economy, 1850-1947, Triangle, Université Lyon 2.
• 26 Février 2019 : « Colonial students on the move. A global history of student mobility from colonial Asia (British India-French Indochina, 1850s-1940s », Edinburgh Centre for Global History Seminar, Edinburgh University.
• 4 Février 2019 : « Autour de dossiers de résidents asiatiques », premier atelier de recherche du projet ANR Global Youth, Archives nationales, Pierrefitte-sur-Seine.
• 22 Novembre 2018 : « Inégaux en Droit. Approche comparée de l’enseignement juridique en Inde britannique et en Indochine française », Journée d’étude Enseigner le droit hors des frontières nationales, XIXe-XXe siècle : 1. Les lieux et formes de l’enseignement juridique hors de la métropole, Université Lyon 3 Jean Moulin, Lyon.
• 29 Août – 1er Septembre 2018 : « Higher education on the move. Student migration and the shaping of higher education in colonial Asia (1850s-1940s) », Standing Working Group « Migrants, Migration and Education », ISCHE, Berlin.
• 21-23 Juin 2018 : « ‘Tempting metropoles’ A social approach of student mobility from colonial Asia to Europe (British India – French Indochina, 1850s-1940s) », Children and Youth on the Move de la Children’s History Society, University of Greenwich, Londres.
• 9-10 Juin 2018 : « Global mobility. Being a student from colonial Asia in the world (early 20th century) », Global History Student Conference, Freie Universität, Berlin.
• 7-8 Juin 2018 : « Des mobilités politiques : enjeux politiques des séjours d’étudiants indiens et indochinois en Europe (années 1850-1940) », Journée d’étude L’Université et le politique. Professeurs, étudiants et pouvoirs publics en Europe (1848-1945), Institut franco-allemand, Francfort-sur-le-Main.
• 5 Mai 2018 : « From students to activists. Student mobility and anticolonial activism from colonial Asia (1900-1939) », KCL World History Student Conference 2018, King’s College London.
• 31 Mars 2018 : « Lost in translation. Enjeux linguistiques des mobilités étudiantes asiatiques (XIXe-XXe siècle) », 1re journée d’étude des jeunes chercheurs du CHAC « L’empire des langues », Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
• 24 Mars 2018 : « Rencontres étudiantes. L’itinéraire de Nguyễn Thế Vinh, étudiant indochinois en Europe dans les années 1920 », Demi-journée d’étude de l’ED 113 La rencontre : enjeux, pratiques, représentations, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
• 1er Mars 2018 : « Les organisations étudiantes indochinoises durant l’entre-deux-guerres », séminaire du Groupe d’études et de recherches sur les mouvements étudiants – GERME, Sciences Po, Paris.
• 24 Février 2018 : « Déroutes étudiantes. Les étudiants indochinois dans la Seconde Guerre mondiale », Conférence internationale Frontières. Circulations, vie quotidienne, illégalités (1939-1945), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
• 10-12 Novembre 2017 : « Imperial Collaboration. Organising Higher Education Mobility between India and the United Kingdom in the Early 20th Century », Conférence de la UK History of Education Society : Celebration, Commemoration and Collaboration – Milestones of the History of Education, Winchester.
• 17-19 Octobre 2017 : « De pérégrinations en fondations : Mobilités étudiantes et enseignement supérieur en Indochine française (années 1860-1930) », Conférence internationale Universités et Grandes écoles : mobilités étudiantes et scientifiques. Perspectives socio-historiques et contemporaine, Lorraine Université, Nancy.
• 14-16 Septembre 2017 : « La formation de l’enseignement supérieur en Asie coloniale (années 1880-1940) : approche comparée de l’Inde britannique et de l’Indochine française », Conférence internationale L’éducation dans le monde (post)colonial. Acteurs, paradigmes, circulations, 1880-1980, Lausanne.
• 16-18 Août 2017 : « Reshaping Vietnam. Vietnamese Nationalism during the 1st Decade of the 20th Century », panel New Turning Points in South-East Asia History, Conférence de l’EuroSEAS, Oxford.
• 26-28 Juin 2017 : « Étudier les mobilités étudiantes en contexte colonial : une approche d’histoire sociale et connectée », panel How to study Asia in social sciences and humanities? Some methodological thoughts, 6e Congrès Asie (FNASIC), Sciences Po, Paris.
• 26-28 Juin 2017 : « Les mobilités des étudiants indochinois face à la Seconde Guerre mondiale : rupture ou continuité ? Une approche à moyen terme », panel Pôles, flux et réseaux à l’âge de l’Indochine française, XIXe-XXe s., 6e Congrès Asie (FNASIC), Sciences Po, Paris.
• 21-23 Juin 2017 : « China-Indochina Student Mobility : From Education to Transgression during the Colonization », 9e conférence biennale de la Society for the History of Children and Youth, Rutgers University, Camden.
• 15-17 Juin 2017 : « Sociétés, comités et associations : acteurs méconnus d’une « colonisation éducatrice » en Indochine », 43e conférence annuelle de la French Colonial Historical Society, Aix-en-Provence.
• 12-16 Juin 2017 : « Des métissages universitaires ? Transferts culturels et enseignement supérieur en Asie coloniale (XIXe-XXe siècle) », École d’été des écoles doctorales des universités Paris 1 et Vérone-Venise-Padoue.
• 30 Mai 2017 : « Sur la route des diplômes. Les étudiants indochinois en France dans la première moitié du XXe siècle », Workshop préparatoire à la conférence internationale Mobilités et circulations étudiantes internationales, MSH Lorraine, Nancy.
• 18 Mai 2017 : « L’enseignement supérieur colonial, un enjeu transimpérial ? XIXe-XXe siècle », Journée d’étude pour jeunes chercheurs Interconnexions [post-]coloniales, XX-XXIe siècle, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
• 4 Avril 2017 : « Le corps étudiant à l’épreuve de l’Empire. Impacts corporels des mobilités étudiantes indiennes et indochinoises (années 1880-1940) », Journée d’étude pour jeunes chercheurs Corps en crise, crise(s) du corps, Université de Reims Champagne-Ardenne.
• 3-4 Mars 2017 : « Higher Education in Vietnam and Korea during the early XXth Century : compared study through colonial archives », Conférence Vietnam and Korea as « Longue Durée » Subject of Comparison From the Pre-modern to the Early Modern Periods, Vietnam National University, Hanoi.
• 27 Janvier 2017 : « Towards an Internationalization of Colonial Student Mobility : Indochinese and Indian students’ “inter-nationalism” in the Early 20th Century”, Workshop Internationalism, imperialism and education : connected histories, Lisbonne.
• 2 Décembre 2016 : “Les mobilités étudiantes en Asie colonial (années 1850-1940) étude croisée de l’Inde britannique et de l’Indochine française”, Séminaire de Master du Centre d’histoire contemporaine de l’Asie, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
• 8 Juillet 2016 : « Être Indochinois et étudiant en France durant l’entre-deux-guerres », Conférence Les circulations étudiantes dans l'espace francophone au XXe siècle, Concordia University, Montréal.
• 27 Juin 2016 : « L’enseignement supérieur à la croisée des empires français et britannique. Influences et concurrences en contexte colonial asiatique, 1857-1945 », Workshop Cordial Exchanges, Magdalene's College, Cambridge.
• 28-29 Mai 2016 : « Higher Education at the Junction of Empires : British and French imperialism through Universities (1857-1947), Conférence internationale Connected Histories, Mirrored Empires : British and French Imperialism from 17th through 20th centuries, Hong Kong University.

ORGANISATION D’ÉVÉNEMENTS SCIENTIFIQUES

• 7-8 juillet 2022 : Membre du comité organisateur de la 1ère rencontre d’histoire coloniale, organisée par le Groupe de recherches sur les ordres coloniaux (GROC), Aix-en-Provence/Marseille.
• 19-20 mai 2021 : Membre du comité organisateur de la première journée d’études Empires, États, migrations (xvie-xxe siècle), Université Le Havre-Normandie.
• 16-19 Juillet 2019 : Coorganisatrice avec Kirsten Kamphuis du panel « Educational diversity and global connections in colonial Asia, 1800-1950 », International Conference of Asia Scholars 11, Leyde.
• 20-22 Juin 2019 : Coorganisatrice avec David Leconte et Louise Moschetta du panel « Regulating labour migrations : crossing experiences in the French and British empires, 1830s-1940s », Conférence internationale Global Labour Migration: Past and Present, Amsterdam.
• 27-28 Juin 2019 : Membre du comité organisateur de la double journée d’études du Groupe de recherche sur les ordres coloniaux (GROC) « (Dé)construire les « archives coloniales » : Enjeux, pratiques et débats contemporains », Archives nationales d’outre-mer, Aix-en-Provence.
• 31 Mars 2018 : Coordinatrice avec Marie Aberdam de la première journée d’étude du Centre d’histoire de l’Asie contemporaine – CHAC « L’empire des langues », Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
• 24 Mars 2018 : Coordinatrice du séminaire de l’ED 113 – Histoire : « La rencontre. Enjeux, pratiques, représentations », Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.
• 27 Juin 2017 : Coordinatrice du panel « Pôles, flux et réseaux à l’âge de l’Indochine française. Réalités, héritages et limites (XIXe-XXe siècle) », 6e Congrès Asie (FNASIC), Sciences Po Paris.
• 12-17 Juin 2017 : Membre du comité scientifique de l’école d’été des universités Paris 1 Panthéon-Sorbonne et Vérone-Venise-Padoue « Médiations et médiateurs culturels ».
• 18 Mai 2017 : Coordinatrice de la journée d’étude pour jeunes chercheurs « Interconnexions [post-]coloniales, XX-XXIe siècle », Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

AUTRES ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES ET PROFESSIONNELLES

• Avril 2020 : Enregistrement d’un épisode sur la série télévisée « Indian Summers » pour le podcast Histoire en Séries : [https//podtail.com/podcast/histoire-en-series/05-indian-summers-avec-sara-legrandjacques/].
• Depuis Septembre 2018 : Fellow de l’Institut Convergence Migrations, départements « Global » et « Integer ».
• Année 2018-2019 : Membre de l’atelier doctoral « L’histoire à l’heure du transnational » : [http://transnational.hypotheses.org].
• Septembre 2018 – Juin 2021 : Représentante titulaire des doctorants de l’UMR Sirice.
• Depuis Juin 2017 : Membre « Groupe de recherches sur les ordres coloniaux – GROC » [http://groc.hypotheses.org].
• Depuis Janvier 2017 : Rédactrice en chef du carnet de recherches « Hypothèses » en ligne Voies étudiantes, online [http://etudiants.hypotheses.org].
• Juillet 2016 – Décembre 2020 : Secrétaire de rédaction (adjointe puis titulaire) pour le Bulletin de l’Institut Pierre Renouvin, [https://www.cairn.info/revue-bulletin-de-l-institut-pierre-renouvin.htm].
• Depuis Mai 2016 : Membre de l’atelier doctoral en histoire contemporaine « L’établi » : [http://letabli.hypotheses.org].
• Septembre 2015 – avril 2018 : Chargée des permanences de la bibliothèque du Centre d’histoire de l’Asie contemporaine (CHAC), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

• Membre du Collectif d’animation et co-secrétaire de l’association GROC – Groupe de recherches sur les ordres coloniaux.
• Membre du réseau Migrations asiatiques en France : [https://migrations-asiatiques-en-france.cnrs.fr].
• Membre du comité scientifique du projet ANR « Global Youth » coordonné par Guillaume Tronchet, [https://globalyouth.hypotheses.org/].
• Membre de l’Association française pour la recherche sur l’Asie du Sud-Est – AFRASE, [http://www.afrase.org/].

COMPÉTENCES NUMÉRIQUES

• Bureautique : Pack Office (Word, Excel, Powerpoint…), Open Office
• Outils numériques pour chercheurs/historiens : Zotero, Tropy, Adobe illustrator

Maîtrise des inventaires en ligne (ANOM, JACAR, British Library, National Archives of India… ), bibliothèques numériques (Gallica, HathiTrust…) et autres plateformes (HAL…)

• Outils Web : Wordpress, Fonio (Medialab Sciences Po), SPIP…  

Connaissance et pratique des réseaux sociaux et professionnels (Facebook, Twitter, Linkedin,      Academia, Researchgate)

• Outils de cartographie numérique : Inskscape, Adobe Illustrator

COMPÉTENCES LINGUISTIQUES

• Anglais : pratique professionnelle. TOEIC 2010 : 960/990.
• Italien ; russe : notions.
• Formation en vietnamien : Université Paris 7 Diderot : niveau 1 (2e semestre, 2016) et 2 (1er semestre, 2017). Apprentissage personnel depuis septembre 2018.
• Formation en allemand : Cours municipaux pour adultes, Mairie de Paris (13e arrondissement) entre septembre 2018 et mars 2021. Certificats de compétences niveau 1 et 2 obtenus.