Ce que le genre fait aux études germaniques
Référence bibliographique :
Allemagne d’aujourd’hui 237 (juillet-septembre 2021), Ce que le genre fait aux études germaniques
Un dossier dirigé par Anne-Laure Briatte, Hélène Camarade, Valérie Dubslaff et Sibylle Goepper
Auteur.e.s membre de l'UMR : Anne-Laure Briatte
Type : Direction d'ouvrage
Année : 2021
Axe(s) de recherche : 5. Genre et Europe (XIXe-XXIe siècle), 5.1 Citoyenneté, féminisme, antiféminisme, 5.3 Guerres, violences et sexualités
Thème(s) : 5. Genre et Europe, 5.1 Citoyenneté, féminisme, antiféminisme, 5.2 Famille, démographie, politique et intimité, 5.3 Guerres, violences et sexualités
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Présentation :
Qu’est-ce que le genre et qu’apporte-t-il aux Études germaniques ? Ce numéro retrace les étapes de l’arrivée du concept de genre dans les Études germaniques en France et propose des réflexions sur la façon dont le genre et les questionnements qu’il implique contribuent à renouveler la discipline dans toutes ses ramifications. Enfin, des cas d’étude montrent comment on peut opérer avec la catégorie de genre appliquée à la langue, l’histoire, la littérature, la culture et les arts de l’espace germanophone.
